#你是否看到了一只鸡#
永远不要和与你立场不同的人理论
图cr.@亭林镇无业青年
导语：每个人的人生经历的不同，造就了看到事物视角的不同，永远不要与和你立场相悖的人去争论
#你是否看到了一只鸡# 一大早好多学生给我发信息说我讲的内容上了热搜。其实这个例子也是克拉考尔在谈“正常条件下看不见的东西”时引用麦迪孙的一篇报告，很多年前戴锦华教授在讲电影批评的课上的时候就引用了这个例子。我找到出处后觉得它恰好可以用来谈读者接受问题，以此来说明一个道理，那就是： 展开全文c
#你是否看到了一只鸡#
大概意思就是:一个导演拍了大城市的灯红酒绿等给没见过这些非洲土著人看，想看他们什么反应，结果看完后大家都在讨论一只鸡。那是导演根本就没有注意到的自己电影中竟然还出现了的鸡。。
每个人的知识结构决定了在一件事情你会看到什么。所以不要试图和立场不同别人争论，也不要 展开全文c
#你是否看到了一只鸡#，一个来自戴锦华老师的段子，她是看克拉考尔的书上写的：
有一位纪录片导演做过一个有关观影的试验。他把自己拍摄的一部纪录片,给一个从未接触过现代文明，当然也从未观看过电影电视的原始部落的人群放映，想了解一下这样的人群是如何接受电影影像这个东西的。
结果影片放映完 展开全文c
#你是否看到了一只鸡# 我理解的是图片表达的意思是每个人看到的世界是不一样的，每个人的感受也不一样 当你一次次向周围人诉说自己的感受时，得来的反馈往往是“你不要想太多”、“开心点就好”，次数多了，有人说你思想包袱太重，于是，你渐渐发现周围无人倾诉，这种处境让你感觉很无助，好像没人能理 展开全文c
#你是否看到了一只鸡#
一个导演拍了大城市的高楼大厦灯红酒绿给没有经过文明开化的非洲土著人看，想知道看后有什么效果，结果看完后非洲土著们看完后都在讨论一只几乎没有存在感的鸡。因为他们只认识那只鸡，所有的高楼大厦灯红酒绿因为不熟悉全部成了背景。
每个人的文化背景、知识结构、人生阅历决定 展开全文c
#你是否看到了一只鸡#简单的道理通用，就是“图式理论”说的意思：你的知识和记忆以特定主题表征和存储的，反过来提取利用决策的时候也是。。
¹所以过度信赖特定“视角”很有问题。很多年前我问一位老人，读过两年私塾的。给他念了一段现代文，然后问他啥意思。他说，“这是在教人要孝顺，尊敬长辈， 展开全文c
![[允悲]](http://img.t.sinajs.cn/t4/appstyle/expression/ext/normal/83/2018new_kuxiao_org.png "[允悲]")
从热搜#你是否看到了一只鸡# 发现了宝藏up主中国劳动关系学院的杨宁老师。从此一发不可收拾，学完了《文学理论》课，现在又在学《美学原理》。如果当时大学学了中文系课程而不是经济学，现在我的人生又会是什么样呢？分享几张笔记的截图。
![[可怜]](http://img.t.sinajs.cn/t4/appstyle/expression/ext/normal/96/2018new_kelian_org.png "[可怜]")
有关地域的，有关发展水平的，“我们在乎”，有关性别的，我们没听到“我们在乎”。当然了，根据#你是否看到了一只鸡# 的理论，这是我这个吉普赛人在如此令人叹服的文章中最能注意到的点了，其他的观点我也看到了，写的非常好，并不是啥都没看到只顾着性别对立。只是个人感受罢了，我的感受不重要。
![[哈哈]](http://img.t.sinajs.cn/t4/appstyle/expression/ext/normal/8f/2018new_haha_org.png "[哈哈]")
家伙都装好”
我听完了旭哥的话，一拉旭哥“刀你装着呢？”
旭哥点了点头“恩，装着呢。”
我一听“草，你闹呢，带着刀去找封哥么？”
臣阳到了我边上，然后拿出来一个报纸裹好的东西#德泽初兰# #你是否看到了一只鸡#
“你跟她是什么关系哎？”
晶姐笑了笑“那是我表姐。你们俩别老闹了。没问题了吧？我给你们把误会化解开了。她还一直以为你对她没意见了呢。好久没吵过了。原来你这么阴险。对人还这么大成见。幸亏我提#昊嘉青易# #你是否看到了一只鸡#
你要坚信所有现在越不过去的坎，将来总有一天会当成笑话说出来。 #教育如何改变一个孩子的命运##通化疫情0号传染源##你是否看到了一只鸡#
#你是否看到了一只鸡##城市味蕾站##吃鸡##美食时刻#
从朱元璋流口水的三黄鸡，到广西名吃纸包鸡，今天视频带大家一边做一边聊，一边吃一边聊，这是一只有故事的鸡！ LheyAmoon的微博视频
![[二哈]](http://img.t.sinajs.cn/t4/appstyle/expression/ext/normal/22/2018new_erha_org.png "[二哈]")
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“教授，您这干嘛呢？” 小伙子插着兜走进办公室里，看见教授正坐在电脑前打字。
教授没有回头，继续坐在屏幕前，眼镜上反射出一片蓝光：“写一篇文章，关于扶贫的。”
小伙子走到教授身后，弯下腰盯着屏幕看了看，噗嗤一下笑了出来：“我的天哪，教授，您原来的文风可不这样，您这是把扶贫吹到 展开全文c
“教授，您这干嘛呢？” 小伙子插着兜走进办公室里，看见教授正坐在电脑前打字。
教授没有回头，继续坐在屏幕前，眼镜上反射出一片蓝光：“写一篇文章，关于扶贫的。”
小伙子走到教授身后，弯下腰盯着屏幕看了看，噗嗤一下笑了出来：“我的天哪，教授，您原来的文风可不这样，您这是把扶贫吹到天上去了，这一个个大词用的，至于吗？”
教授被小伙子的嘲讽打断了思路，站起身，走到咖啡机前给自己接了一杯，一边低头用小勺搅合着一边说：“扶贫是一件无论怎么歌颂都不为过的事情。”
“为什么？”
“因为这关乎公平和团结，关乎这个社会的存续。”说罢，教授小抿了一口。
小伙子转身窜到办公桌沿上，双腿盘坐：“公平似乎还能说的通，但这和团结有什么关系？怎么就关乎社会存续了？我看您这上纲上线综合症又复发了。”
“把腿放下来，还有没有点规矩了。” 教授皱眉，转身放下咖啡杯，“这当然和团结有关，因为在人类社会中，公平和团结有时候就是一回事。”
“明明是两个词汇，怎么能是一回事？”小伙子坐在桌沿边上，放下双腿晃悠起来。
教授：“你知道卷尾猴吗？”
小伙子一愣：“大概是一种猴子？”
教授：“嗯，一种机灵的小猴子，多见于中南美的雨林，有一位专家名叫Sarah Brosnan，她对卷尾猴做过很多观察实验，结果发现这些小猴子特别在乎公平。”
小伙子：“怎么讲？”
教授：“专家把两只卷尾猴关在两个彼此独立但是紧挨着的笼子里，让它们做同样的事情，并且给它们回报。一开始，其中一只卷尾猴做完事接受了专家给它的小黄瓜片，但是，当它发现自己隔壁的同类在做了同样的事情后竟然能得到更美味的葡萄时，立刻表现出了不满。”
小伙子笑了：“什么？猴子还在乎这个呢？”
教授：“非常在乎，当这种不公平的情况再次出现时，被亏待的卷尾猴就火了。”
小伙子：“怎么火了？”
教授：“它把黄瓜片从笼子里扔了出来。”
小伙子哈哈大笑：“这就是傻！它要是不扔黄瓜片，至少还能有些回报，现在把黄瓜片扔了，自己一无所有，而隔壁的猴子还是得到了葡萄呀，我看这卷尾猴也不怎么机灵嘛。”
教授推了一下眼镜：“我倒是觉得小猴子比你更聪明一些呢。”
小伙子愣住：“怎么讲？”
教授：“被亏待的卷尾猴这是在抗议，而抗议的目的在于强烈提醒占便宜的那方要注意自己的行为，专家发现，如果卷尾猴不知道隔壁同类得到了什么，那么还是可以接受黄瓜片的，但如果双方都看到了彼此待遇上的不同，而得到葡萄的一方还能坦然处之，那拿着黄瓜片的一方就会非常愤怒，因为这体现出的是一种冷漠，是一种对同类糟糕处境的无动于衷和毫不在乎。”
小伙子听完陷入思考。
教授：“这个世界上有很多灵长类动物个体战斗力并不强，在大型捕食者眼中就是一块在枝间飞荡的肉，面对危机四伏险象环生的大自然，团结是这些灵长类动物分担风险提升存活率的有效手段，这次我照应你，下次你也要帮衬我，这样大家才能一起活下去，然而......”
“然而什么？”
“然而，如果在一些事情上，你的行为表明你根本就不在乎我的感受，那我自然也就不能指望你在危机来临时能帮助我，既然你不能帮助我，那我凭什么还要和你生活在一起？我不想和那些不在乎我的同类生活在一起，因为这一点好处都没有。”教授说到这，盯着小伙子的眼睛，“现在你明白公平和团结之间的关系了？”
小伙子脸红了，脑门子上渗出一层汗。
教授：“这世界上还有一种灵长类动物，肉体非常软弱，但是认知能力很强，这让他们在险恶的大自然中更加依赖团结，而正是对团结的高度依赖，使得他们进化出了极度在乎公平的心理，任何不公平的事都会让他们陷入愤怒。”
小伙子声音低了下去：“您说的这种灵长类动物是不是......”
教授伸手点住小伙子：“没错，就是人类，就当下来说，还是互联网时代的人类。”
“......为什么要强调互联网？”
教授：“因为卷尾猴在不知道隔壁同类得到什么回报时，本是可以接受黄瓜片的，但是互联网的普及，让传统媒体时代没有机会曝光的不公平广为人知了，大家惊讶地发现，隔壁同类拿到的不是黄瓜片，而是葡萄，有的时候甚至是西瓜，这样的不公平一旦被曝光，我们就不能再假装没看见，你知道为什么吗？”
小伙子：“为什么？”
教授：“因为拿黄瓜片的人们也知道他们被看到了，人们对他们困境做出的回应会反映出这个集体内部成员看待彼此的态度，而这个态度则在根本上关乎着这个国家的团结和存续，所以无数的扶贫工作者前仆后继，献出汗水、鲜血、青春，甚至生命，其实仅仅为了向那些身处困境的同胞们说四个字。”
“哪四个字？”
教授：“我们在乎。”
小伙子陷入了彻底的沉默。
教授插兜走到小伙子身边，低头：“这片土地上依然还有着很多不公，涉及到方方面面，有关于地域的，有关于性别的，有关于年龄的，当然也有关于发展水平的，而扶贫工程恰恰就是在维系公平的一系列国家工作中艰苦卓绝的一个，所以我写文章歌颂扶贫有错吗？”
小伙子连连摆手：“没有...完全没有...”
教授：“这两年全世界的形势急转直下，很多国家的发展陷入了停滞甚至倒退，大环境凛冽了，艰难的岁月也要来了，在这种全球危局之下，这个社会要团结一心才能柳暗花明，所以年轻人你记住，要多做有利于团结的事。”
小伙子抬头看教授：“那您觉得什么是最有利于团结的事？”
教授坐回到电脑前继续写起歌颂扶贫的文章：“消灭这片土地上的不公就是最有利于团结的事。” 收起全文d
02月05日 14:39 来自 iPhone 11 Pro Max