不要在纠结孩子画的像不像了,显然生动的刻画才是最好的;不要觉得画的多就是丰富的,显然自己构思的故事才叫丰富;不要觉得素描才是画画,不然艺术家为何不画素描;不要觉得技能才是最重要的,脑海中没有画面感才叫崩溃;不要以为这些画很简单,缺乏感知力的人永远画不出来;永远不要以为画的像才是目 展开全文c
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不要在纠结孩子画的像不像了,显然生动的刻画才是最好的;不要觉得画的多就是丰富的,显然自己构思的故事才叫丰富;不要觉得素描才是画画,不然艺术家为何不画素描;不要觉得技能才是最重要的,脑海中没有画面感才叫崩溃;不要以为这些画很简单,缺乏感知力的人永远画不出来;永远不要以为画的像才是目 展开全文c
【转】自一位美术老师:“家长问:孩子只想画程式化的太阳、花朵云和人物,没法深入思考怎么办?
答:喜欢程式化的孩子,得先问程式化低级套路哪来的,家长做好分辨率吗?孩子是一张白纸,当他们发现老师这么教,很多会自然的信权威,加上画出来貌似效果“不错”,老师家长都认可,就把这当是画画了, 展开全文c
发布了头条文章:《诚信315 | 「橡皮堂艺术」实力上榜!》
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#HUI TONG.Italia主张“适性发展、创造为优”的教学理念,推出博物馆导览课,有效的导览不是信息的灌输,而是通过提问来开启对话。
本次导览课分为三个部分:1.探源安第斯文明奇迹;2.不同国家地区文化的多样化;3.印加帝国#广州##博物馆##儿童美育# 2广州 LHuiTongItalia的微博视频
《独立与超越:<史铁生>之舞台艺术》一书,充分解析了剧本《史铁生》的内涵,详细讲述了作者编导话剧《史铁生》的经过与该剧演出的情景,介绍了清华大学附属中学在美育实践中的成功经验,对广大中小学进行美育实践具有指导和借鉴意义。本书还适合艺术院校师生、中学美育的实践者、戏剧教育爱好者以及史 展开全文c
这几天读过的两本书,依旧跟艺术有关,古今争议,艺术思考,审美意义,各有收获。
📕《我的真文字》徐冰
书名真是一语双关。
最喜欢书中两封信和关于艺术教育的文章,今天看依旧有很多共鸣和动容之处,其次是他部分作品的创作笔记,记录了作品的灵感,创意和完成一件作品需要经历的一切,能更好的理 展开全文c
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